济宁春季*报名流程

对职业院校技能大赛获奖学生有什么激励政策
目前，获主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项或全省职业院校技能大赛一等奖的山东省中等职业学校应届毕业生，参加春季*免试知识和基本技能。多年来，我市国赛、省赛成绩一直保持全省**，每年都有一批各技能大赛获奖选手升入本科院校继续深造。
要构建融合、多元、开放的职业教育发展新格局。陈子季谈到，主要处理好陈宝生部长提出的五个关系，即“普职关系定类型，产教关系定供求，校企关系定模式，师徒关系定方法，中外关系定特色”。

据悉，近期、山东省决定合作建设山东职业教育创新发展高地，《、山东省关于整省推进 提质培优 建设职业教育创新发展高地的意见》也将于近日，大力支持山东省系统构建中等职业教育、专科职业教育、本科职业教育、学位研究生教育相衔接的人才培养体系，进一步制订和完善职业教育考试招生改革实施方案，完善“文化素质+职业技能”考试招生办法，按照有别于普通*、能满足培养需求的原则调整文化素质考试内容，进一步提高职业技能考试成绩在录取中所占的权重，原则上将不低于50%。

山东省“职教*”是重点面向中等职业教育学生、面向高素质技术技能型人才选拔和培养的重要制度创新和实践，是完善职业教育体系的重要一环。它发端于上世纪80年代，当时以推荐升学为主，涉及学生数量有限。

近年来，像蒋继辉一样，通过春季*升入本科高校的中职生越来越多。2019年，春季*本科计划1万多人，报名人数从2012年的4**增加到目前的10余**，未来几年山东省职业教育本科计划还将在目前的基础上大幅增加，这都得利于山东“职教*”政策的不断完善和成熟。
完善教学标准，以标准建设为提升人才培养质量的抓手，深度开发以职业能力清单和学习水平为核心内容的教学标准，为教学质量的整体提升和建设提供制度**。
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