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高等教育*特点,可归纳为:的开放性,广泛的适应性,较大的灵活性,*方法和社会助学的多样性和投资少、效益高、见效快以及以*、业余为主、工学矛盾小等。如:*面向全国全民乃至整个社会,无入学条件要求,只要是*共和国的公民,不受性别、年龄、、种族、已受教育程度的限制;报考、学习方式、地点不受限制;考一门通过一门,即可取得该门课程的单科合格。时间、次数不受限制,不及格可考多次、重复考,直到合格为止等等。
可同时报考多个:“本科”和专科可同时报考,但在本科毕业时候需要拿到专科证进行本科毕业查验。“独立本科”要求有专科才可以报考,是专门为已经取得专科的人员开设的,但目前各省市在逐步取消限制。
*采用施考分科、学分累计的方式逐步完成学业。按照计划的要求,分课程进行,课程合格者按规定计算学分。不及格者可参加下一次该课程的。考完计划规定的全部课程并取得合格成绩,完成毕业或其他教学实践任务,思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应书。
1、考生取得国家英语等级的PETS—3级笔试合格成绩可《英语(二)》;请考生以当地考办发布的通知为依据办理。
2、取得PETS—2级以上笔试合格成绩可《英语(一)》。有关课的按各计划规定执行。
3、获得全国计算机等级一级(含一级B)及以上者,或获得全国NIT《计算机操作基础(WINDOSW95)》模块及其他任一模块者(共两个模块),可非计算机类的本、专科(段)中的《计算机应用基础》课程。
4、获得全国计算机等级二级以上者,或获得全国NIT《管理系统中信息技术的应用》模块者可非计算机类的《管理系统中计算机应用》等课程。
5、获得全国NIT《计算机操作基础win-dows95)》和《文字处理(word97)》两个模块者可计算机信息管理(专科段)的《计算机应用技术》课程。
6、经劳动行政部门考核获得中级及以上书者,可农村**实验区中相应的综合实践技术能考核。
特点:没有入学,没有报考限制,本科申请毕业时要出示大专。优势:**高,本科毕业可以参加研究生和公。可选择的比较多,根据,可以申请重点大学的书。
随着我国经济建设步伐加快,社会需要大批专门人才,对学习愿望十分强烈,已有高等教育形式难以满足社会需求。在提出的方针指引下,着手组织研究建立高等教育*制度。1980年5月处在讨论教育工作时指出,为了促使青年人*上进,应该拟定一个办法,规定凡是*有成绩,经过合格者,要发给,照样使用