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国家开放大学以现代信息技术为支撑,适应现代信息技术发展趋势,形成“云、路、端”三位一体的教育信息化融合新模式。在数字化学习环境方面,建成教、学、管、研、服一站式和一体化运行的远程教育云平台。建成538间云教室,遍布中国大陆地区31个省、自治区、直辖市,基本覆盖新疆、西藏、青海、甘肃、内蒙古、四川等西部地区,并进入“”国家如坦桑尼亚、巴基斯坦等。研发国开“O学派”移动学习终端,在湖南省农民中开展试点
实施国家开放大学教育精准扶贫系列工程。一是对“三区三州”深度贫困地区教育精准扶贫。二是对**帮扶县河北青龙、威县开展定向帮扶。三是实施“长征带”教育精准扶贫工程。四是助力农民和新型产业工人培养。从2017年至2020年,预计资助5万名贫困地区乡村基层和建档立卡贫困人员接受本专科继续教育,资助10万名农村务工人员、农村中小学教师等接受职业技能培训、信息技术应用能力培训,资助100个深度贫困地区基层学习中心建设云教室、网络机房,向广大贫困地区免费推送海量的各类数字化学习资源,共建共享,提升国民素质。
推进学分银行制度理论研究,形成以学习成果框架为核心的制度体系,提出了“框架+标准”的技术路径,开发具有自主知识产权的一系列认证工具(手册)。 大力推动实践应用。与相关高校和行业协会成立学习成果互认联盟。在全国31个省市自治区、20个行业设立了70个学习成果认证分中心。研发了可以支撑亿万级学习者、存储、积累与转换的信息服务平台。为480万学习者建立了学分银行账户。组织了60多家不同类型机构开展标准制定、标准应用、资源共享与学分互认等项目,探索不同类型学习成果之间的横向沟通和纵向衔接。 为配合推进职业教育1+X重大制度实施,在直接下,承担“职业教育国家学分银行”建设任务。
师资:汪旭辉—“流通概论”课程主编、主讲教师,新世纪人才、辽宁省特聘教授、辽宁省“兴辽英才计划”哲学社会科学*人才、辽宁省“百千万人才工程”百人层次、辽宁省高等学校人才、大连市*人才、大连市专家、辽宁省青年社科人才、霍英东青年教师基金获得者,东北财经大学工商管理学院教授、博士生导师。李品媛——“管理案例分析”课程主编、主讲教师,出版“企业核心竞争力——理论与实证分析”等多部著作及教材,主持完成了多项辽宁省及企业课题,在《财贸经济》等刊物上发表数十篇,东北财经大学教授。吴晓巍——“小企业管理”课程主编、主讲教师,主编和参编中小企业管理等多部教材,在国家和省级刊物财政研究、会计研究、财经问题研究等多次发表过,东北财经大学教授。万寿义--《成本管理》课程主编、主讲教师,中国注册会计师,与会计研究中心所研究员,财政部会计出题专家组成员,东北财经大学教授、博士研究生导师
法学注重教师学科方面的发展和远程教育方面科研能力的提高,鼓励教师积极参与各学科的学术活动,提高电大教师在各自领域中的学术地位。近几年来,教师正式发表67篇,其中发表在核心刊物有19篇,撰写教材及专著29部,承担国家和部委课题24个。
学校践行“为了一切学习者 一切为了学习者”的办学理念,秉承“崇学尚德 开放致远”的校训,举办了开放教育、教育、基层教育、网络教育、“三二连读”教育、社区教育、老年教育等多种教育,形成了本科、专科、中专继续教育和非继续教育协调发展的办学格局。自1979年1月建校以来,先后共开设了230余个,培养了86.9万“学得会、留得住、用得上”的本专科毕业生,开展各类非教育500多万人次,为山东经济社会发展提供了有力的人才支持,为提高公民科学文化素质,普及高等教育作出了重要贡献。目前,各类继续教育在校生18万余人,“山东学习在线”注册人数61万余人。