**学习方法

基础课：该考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握的知识，学习的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)中的《管理学原理》和电子商务的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。
*采用施考分科、学分累计的方式逐步完成学业。按照计划的要求，分课程进行，课程合格者按规定计算学分。不及格者可参加下一次该课程的。考完计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业或其他教学实践任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应书。

山东大学**本科申请英语要求：
（一）取得全国公共英语等级（PETS-3）及以上笔试成绩通知单或及以上合格，提供成绩通知单或合格的电子扫描件及网站查询截图；
（二）取得大学英语及以上合格或成绩在425分及以上，提供电子扫描件、获取成绩时所在院校出具的有效或中心开具的成绩书；
（三）获得日本语能力测试(JLPT)或以上级别，提供电子扫描件及网站查询截图；
（四）获得大学日语（要求达到《大学日语课程教学要求》的水平）及以上，提供电子扫描件、获取成绩时所在院校出具的有效或中心开具的成绩书；
（五）已获得学士及以上学位（具有非英语学士及以上学位的，申请英语学位须参加*二外语（日语）），提供电子扫描件及学位网查询截图。
（六）参加山东省高等教育研究会组织的学位外语成绩合格，提供网站查询截图

幼儿园集体教学活动评价，是考核考生在现代学前教育理念下，紧密联系幼儿园教育工作实际，运用教学设计基本理论和教案设计基本方法，根据教学评价的基本要求，评价幼儿园集体教学活动设计与实施的能力。

高等教育**是所有*途径中难的一种，全国每年有一千多万人报**，拿到的不到1/3。***与普通高校统招*的区别：统招*一般省内老师自己出题，考前学校领着复习，把重点和应试告诉，前突击一下就可通过，否则会影响高等学校的就业率和前途。
随着我国经济建设步伐加快，社会需要大批专门人才，对学习愿望十分强烈，已有高等教育形式难以满足社会需求。在提出的方针指引下，着手组织研究建立高等教育*制度。1980年5月处在讨论教育工作时指出，为了促使青年人*上进，应该拟定一个办法，规定凡是*有成绩，经过合格者，要发给，照样使用