山东建筑大学**** 潍坊山东大学**

1、考生应讲诚信并自觉服从监考员等工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他工作地点的秩序。
2、凭准考证和有效件，按规定时间和地点参加。
3、开考前20分钟考生持有关进入考场。
高等教育**是所有*途径中难的一种，全国每年有一千多万人报**，拿到的不到1/3。***与普通高校统招*的区别：统招*一般省内老师自己出题，考前学校领着复习，把重点和应试告诉，前突击一下就可通过，否则会影响高等学校的就业率和前途。

1、考生取得国家英语等级的PETS—3级笔试合格成绩可《英语(二)》;请考生以当地考办发布的通知为依据办理。
2、取得PETS—2级以上笔试合格成绩可《英语(一)》。有关课的按各计划规定执行。
3、获得全国计算机等级一级(含一级B)及以上者，或获得全国NIT《计算机操作基础(WINDOSW95)》模块及其他任一模块者(共两个模块)，可非计算机类的本、专科(段)中的《计算机应用基础》课程。
4、获得全国计算机等级二级以上者，或获得全国NIT《管理系统中信息技术的应用》模块者可非计算机类的《管理系统中计算机应用》等课程。
5、获得全国NIT《计算机操作基础win-dows95)》和《文字处理(word97)》两个模块者可计算机信息管理(专科段)的《计算机应用技术》课程。
6、经劳动行政部门考核获得中级及以上书者，可农村**实验区中相应的综合实践技术能考核。

幼儿园集体教学活动评价，是考核考生在现代学前教育理念下，紧密联系幼儿园教育工作实际，运用教学设计基本理论和教案设计基本方法，根据教学评价的基本要求，评价幼儿园集体教学活动设计与实施的能力。

幼儿教师教研”是学前教育（本科）的综合实践类课程，是培养考生理论联系实际，综合应用所学知识解决学前教育中实际问题的重要教学环节。为确保学前教育（本科）教学大纲的顺利实施及人才培养目标的实现，根据学前教育（本科）教学计划，制定该课程考核要求。
我国高等教育*的教育质量得到**社会的普遍认可，全世界有40多个国家和地区承认我国的高等教育*，美国、日本、新西兰、新加坡、法国、印度、比利时、俄罗斯、马来西亚、菲律宾、西班牙、德国、乌克兰、南非、荷兰、波兰、丹麦、爱尔兰、瑞典、瑞士、韩国等国家（和中国香港中国澳门地区）及几乎所有英联邦国家的大学都承认我国的**，对**与普通高校的同等对待。 允许持有或单科《课程合格》的**生进入相关院校学习，或攻读学位或免修、减修部分课程。