山东建筑大学** 莱芜青岛理工大学**

高等教育*特点，可归纳为：的开放性，广泛的适应性，较大的灵活性，*方法和社会助学的多样性和投资少、效益高、见效快以及以*、业余为主、工学矛盾小等。如：*面向全国全民乃至整个社会，无入学条件要求，只要是*共和国的公民，不受性别、年龄、、种族、已受教育程度的限制;报考、学习方式、地点不受限制;考一门通过一门，即可取得该门课程的单科合格。时间、次数不受限制，不及格可考多次、重复考，直到合格为止等等。
可同时报考多个：“本科”和专科可同时报考，但在本科毕业时候需要拿到专科证进行本科毕业查验。“立本科”要求有专科才可以报考，是为已经取得专科的人员开设的，但目前各省市在逐步取消限制。

可同时报考专科和本科：考生可分别报考专科、本科段各，也可同时报考同一的专科和本科段，但毕业时必须先取得专科书后才能领取本科书。

*流程重要的依据是报考简章，可以了解每一次开设的，课程的时间安排，各项技能的时间安排，引导考生选择适合自己的参加，避免出现错报、漏报。

申请办理行政管理学(立本科段)毕业的考生，需提供其专科成绩单。申请办理护理学(专科、立本科段)、护理学(专科)、社区护理学(专科、立本科段)、(立本科段)毕业的考生，需按要求提供书。
随着我国经济建设步伐加快，社会需要大批人才，对学习愿望十分强烈，已有高等教育形式难以满足社会需求。在提出的方针指引下，着手组织研究建立高等教育*制度。1980年5月处在讨论教育工作时指出，为了促使青年人*上进，应该拟定一个办法，规定凡是*有成绩，经过合格者，要发给，照样使用