潍坊春季*学校

山东省属本科高校将会发生什么变化
此前，所有山东省属本科高校性质一样，都是综合性大学，春季*和夏季*的考生升入的都是同一类大学。
就是要建立职教*制度，依托这一制度把中等职业教育和职业专科教育、职业本科教育在内容上、培养上衔接起来，任何职业院校的学生都可以通过职教*制度进入任何一个职业院校的任何学习。

要深刻把握职业技术教育的类型特征是什么。陈子季指出，职业教育是一种面向人人的教育，面向市场的就业教育，面向能力的实践教育，面向社会的跨界教育。所以要把职业教育的类型特征落实到办学体制、育人机制，还有教学方式等方面。

山东省现在大力支持职教*发展，新政策中明确表示普高生不能参加职教*，而且2022年，职教*的本科招生计划由1万增加到7**左右，技能考试也由一次变为二次，并取成绩计入总分。

2022年职教*报名对象为中职应届毕业生和社会人员，社会人员报考应取得高中阶段教育书或具有同等学力。普通高中学生只能选择复读、成为社会考生后，才能获得报考职教*的机会，普通高中应届毕业生将不能再报名参加。
健全公平的升学和就业制度。通过制度设计，确保职业教育轨道学生在升学、求职、工作待遇、职务晋升等方面都享有与普通教育轨道学生平等的机会。
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