职教*的本科招生数量会有什么变化
春季*从2012年开始,目前全省春季*报名人数10**左右,本科招生数量1**左右,春季*本科升学率在10%左右。
实施职教*制度后,职教*本科招生计划将逐步达到应用型本科高校本科招生计划的30%,为职业院校学生提供更多升入应用型本科高校机会。这意味着,山东省职教*本科招生数量将逐年增加,到2022年,将由现在的1**增加到7**左右,职教*的本科升学率将提高,吸引力不断扩大,职业学校学生升学深造的路子越来越宽,机会越来越多。
健全国家资历框架制度,规定职业教育的学生和普通教育的学生学习成果等级互换关系,进而规定在特定领域两个教育系列的学生都享有同等权利的制度。
1997年,为适应社会对技能人才的需求,扶持中等职业学校发展,开始实施“对口高职升学”政策,从高校招生计划中选择部分本、专科,拿出指标,对有意愿继续深造的中职生进行选拔考试,这是“职教*”的早期形态。
健全普职融通制度,主要在课程共享与学生流动两个层面进行,促进职业教育与普通教育的资源共享和理念的相互借鉴。
山东省职教*开设了18个:分别为农林果蔬、畜牧养殖、土建、机械、机电一体化、电子电工、化工、服装、汽车、信息技术、、护理、财经、商贸、烹饪、旅游服务、文秘服务、学前教育。
教师的化培训体系要健全。建立大学培养和在职教师教育齐头并进的双轨制的职业教育教师化培训体系。
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