临沂职教*报名流程

春季*统一考试招生本科录取分数线如何划定
本科普通批。分两次划定文化录取控制分数线，次根据招生计划数与考生成绩，分类别按招生计划1:1.1的比例划定；*二次在考生填报*二次征集志愿之后，在有效生源范围内（含服从调剂考生），根据征集计划数与考生成绩，分类别按招生计划1:1的比例划定。
2022年职教*报名对象为中职应届毕业生和社会人员，社会人员报考应取得高中阶段教育书或具有同等学力。普通高中学生只能选择复读、成为社会考生后，才能获得报考职教*的机会，普通高中应届毕业生将不能再报名参加。

山东将系统构建中等职业教育、专科职业教育、本科职业教育、学位研究生教育相衔接的人才培养体系。为山东增加职业教育本科计划、硕士和博士计划,山东制定本科职业教育教学标准。支持山东进一步加强扩招后高职学校师资、教材、学制、条件、管理等方面**,在确保质量型扩招上做好表率。打破以往中职类学生的升学局限性，为中职生提供更多提升*的机会。

健全普职融通制度，主要在课程共享与学生流动两个层面进行，促进职业教育与普通教育的资源共享和理念的相互借鉴。

山东省“职教*”是重点面向中等职业教育学生、面向高素质技术技能型人才选拔和培养的重要制度创新和实践，是完善职业教育体系的重要一环。它发端于上世纪80年代，当时以推荐升学为主，涉及学生数量有限。
完善教育教学的质量体系。确立全面质量管理理念，建立健全全员参与、全程、全面管理的质量**体系。