枣庄国家开放大学培训

国家开放大学特别关注广大基层、农村、边疆和少数地区的教育需求，开展特定人群教育，承担社会责任，促进教育公平。目前，注册在学生中，农民学生20万，士官学生12万，少数学生27万，疾人学生6000名。 承担“一村一名计划”（又称“乡村振兴人才培养计划”），培养了大量“留得住，干得好”的新型职业农民。陆续开设适用于农村发展的7大科类25个相关，本专科累计招生68**，毕业生近46**。
实施国家开放大学教育精准扶贫系列工程。一是对“三区三州”深度贫困地区教育精准扶贫。二是对**帮扶县河北青龙、威县开展定向帮扶。三是实施“长征带”教育精准扶贫工程。四是助力农民和新型产业工人培养。从2017年至2020年，预计资助5万名贫困地区乡村基层和建档立卡贫困人员接受本专科继续教育，资助10万名农村务工人员、农村中小学教师等接受职业技能培训、信息技术应用能力培训，资助100个深度贫困地区基层学习中心建设云教室、网络机房，向广大贫困地区免费推送海量的各类数字化学习资源，共建共享，提升国民素质。

推进学分银行制度理论研究，形成以学习成果框架为核心的制度体系，提出了“框架+标准”的技术路径，开发具有自主知识产权的一系列认证工具（手册）。 大力推动实践应用。与相关高校和行业协会成立学习成果互认联盟。在全国31个省市自治区、20个行业设立了70个学习成果认证分中心。研发了可以支撑亿万级学习者、存储、积累与转换的信息服务平台。为480万学习者建立了学分银行账户。组织了60多家不同类型机构开展标准制定、标准应用、资源共享与学分互认等项目，探索不同类型学习成果之间的横向沟通和纵向衔接。 为配合推进职业教育1+X重大制度实施，在直接下，承担“职业教育国家学分银行”建设任务。

师资：汪旭辉—“流通概论”课程主编、主讲教师，新世纪人才、辽宁省特聘教授、辽宁省“兴辽英才计划”哲学社会科学*人才、辽宁省“百千**才工程”百人层次、辽宁省高等学校人才、大连市*人才、大连市*、辽宁省青年社科人才、霍英东青年教师基金获得者，东北财经大学工商管理学院教授、博士生导师。李品媛——“管理案例分析”课程主编、主讲教师，出版“企业核心竞争力——理论与实证分析”等多部著作及教材，主持完成了多项辽宁省及企业课题，在《财贸经济》等刊物上发表数十篇，东北财经大学教授。吴晓巍——“小企业管理”课程主编、主讲教师，主编和参编中小企业管理等多部教材，在国家和省级刊物财政研究、会计研究、财经问题研究等多次发表过，东北财经大学教授。万寿义--《成本管理》课程主编、主讲教师，中国注册会计师，与会计研究中心所研究员，财政部会计出题*组成员，东北财经大学教授、博士研究生导师

少数教育致力于少数地区人才培养，目前在校学生34万。西藏分部为西藏求学者提供了更多接受高等教育和教育的机会，先后开设汉语言文学等7 个本科和护理学等5 个专科，在校生4446人，毕业生人数8081人。 作为“求学圆梦行动”项目的载体，“新型产业工人培养和发展助力计划”探索了“送教进企业”“学习不脱岗”的新型产业工人培养模式，圆了很多产业工人的大学梦。累计招收本专科农民工学员137**，毕业生近百万。
该模块电大学分为0学分，模块设置学分为14学分，模块毕业学分为2学分。通识课设置及通识教育是电大人才培养的，是实施素质教育的具体措施，通识课模块课程不得免修；已取得电大书的学生，若再次注册学习电大相关，原修已注册过的通识课程，在新修中不得再次注册学习（在教务管理系统中此类课程将不能实现注册）和申请办理课程免修，此模块的毕业学分通过修读本模块的其他通识课程获得。
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