临沂**学习方法 日照山东建筑大学**

高等教育*的开考，一般应在普通高等学校的目录中选择确定。计划的内容包括：思想、培养目标与基本要求、层次与规格、课程与学分、实践性环节学习考核要求、主要课程说明、或推荐教材及参考书、其他必要的说明等。计划实行课程学分制。
1、考生取得国家英语等级的PETS—3级笔试合格成绩可《英语(二)》;请考生以当地考办发布的通知为依据办理。
2、取得PETS—2级以上笔试合格成绩可《英语(一)》。有关课的按各计划规定执行。
3、获得全国计算机等级一级(含一级B)及以上者，或获得全国NIT《计算机操作基础(WINDOSW95)》模块及其他任一模块者(共两个模块)，可非计算机类的本、专科(段)中的《计算机应用基础》课程。
4、获得全国计算机等级二级以上者，或获得全国NIT《管理系统中信息技术的应用》模块者可非计算机类的《管理系统中计算机应用》等课程。
5、获得全国NIT《计算机操作基础win-dows95)》和《文字处理(word97)》两个模块者可计算机信息管理(专科段)的《计算机应用技术》课程。
6、经劳动行政部门考核获得中级及以上书者，可农村**实验区中相应的综合实践技术能考核。

幼儿园集体教学活动评价，是考核考生在现代学前教育理念下，紧密联系幼儿园教育工作实际，运用教学设计基本理论和教案设计基本方法，根据教学评价的基本要求，评价幼儿园集体教学活动设计与实施的能力。

概念：即已经获得了专科的或者在读大专生，通过**的方式拿到本科的。**本科是我国基本高等教育制度，成绩合格后由主考学院和高等教育*会联合颁发大学书，国家承认，符合条件者由主考大学授予学士学位。

*采用施考分科、学分累计的方式逐步完成学业。按照计划的要求，分课程进行，课程合格者按规定计算学分。不及格者可参加下一次该课程的。考完计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业或其他教学实践任务，思想品德合格者准予毕业取得相应书。
随着我国经济建设步伐加快，社会需要大批人才，对学习愿望十分强烈，已有高等教育形式难以满足社会需求。在提出的方针指引下，着手组织研究建立高等教育*制度。1980年5月处在讨论教育工作时指出，为了促使青年人*上进，应该拟定一个办法，规定凡是*有成绩，经过合格者，要发给，照样使用
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